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学部・学科
学びのポイント
  工学部
船舶工学科

実践力に富んだ造船技術者を養成する造船技術コース。
海洋フロンティアコースは未開発の海洋エネルギーから海洋環境の問題にも対応出来る、広い人材を養成します。

学びのポイント

  • 造船所や海洋関連施設の見学を行い、船舶がどのように建造され使われているのかを学ぶ
  • 船舶算法や船装とともに、材料・構造・流体力学等の基礎学力を確実に身につける。
  • 地球環境や海洋の役割を理解し、最先端の深海研究、人工島等の浮体技術を学ぶ
  • 体験型授業では多彩な海洋スポーツ・レジャーに挑戦し、海と人との関わりを体験する
  • 女性の感性も活かせる船のインテリアやマリンリゾート等の海洋空間をデザインする

就職分野

  【技術系】
  ●船舶設計エンジニア(輸送用機器系) ●生産・製造技術、プロセス開発(輸送用機器系)
●サポートエンジニア(輸送用機器系) ●研究開発(造船・海洋)
●CADオペレーター・製図 ●その他ソフトウェア関連職 ●造船所
  【サービス系】
  ●海運業 ●船舶乗務員 ●マリーナスタッフ ●メンテナンスエンジニア
  【その他】
  ●公務員 ●教員 ●検査官 ●船級協会

 

機械工学科 機械工学科

機械工学科とは一言で言えば、ものづくり。あらゆる分野、製品に機械工学が応用されています。
船舶や航空機の材料や構造物の強度、メッキや薄膜製造から、エンジンや自動車、グライダーや風車、バイオマス利用技術まで広範囲の研究テーマが選択できます。

学びのポイント

  • 実験を通して現象を理解し、材料・機械・流体・熱力学など機械工学に不可欠の基礎的な教育を行う
  • 4力学の基礎知識を軸として、新エネルギーからメカトロニクス分野まで幅広く学ぶ
  • メカフォーラムT(1年次):模型エンジンづくり
  • メカフォーラムU(2年次):レゴロボットづくり
  • メカフォーラムV(3年次):マイクロカーづくり

就職分野

  【製造業】
  (輸送用機器)●造船会社 ●自動車会社 (エンジン)●エンジンメーカー
(機械装置・部品)●プラント設備製造会社 ●機械要素製造会社 ●自動車・航空機用部品製造会社
  【メンテナンス業】
  (エンジン)●陸・舶用エンジンメンテナンス会社 (自動車)●自動車ディーラー
  【エンジニアリング業】
  ●エンジニアリング会社
  【その他】
  ●公務員 ●教員

 

電気電子工学科 電気電子工学科

私たちの生活を支え科学技術の柱である「電気工学」、「電子工学」について、基礎から応用までの幅広い教育・研究を行い、電気電子工学のスペシャリストの育成をめざします。また、「医療」と「電子工学」が融合された新しい学問「医療電子工学」の誕生に伴い、臨床工学技士や医療機器の開発・メンテナンスに携わる人材も育成する 「医療電子コース」を設置。

学びのポイント

  • 電気エネルギーから、太陽、プラズマ、燃料電池等の新エネルギーの利用法を研究する
  • 国家試験対応の科目をカリキュラムに組み、在学中・卒業後の合格をバックアップする
  • コンピュータ、デジタル、アナログ回路の基盤となるLSIのデバイス技術を学ぶ
  • ソフトウェア、ハードウェア技術に関する電子物理などの基礎的理論から応用まで学ぶ
  • 工学的知識と医学的要素を併せ持った「臨床工学技師」や医療機器技術者を養成する

就職分野

  【電力システム・エネルギー系重点型履修モデル】
  ●大型建築物・構造物の電力配電システムの設計開発 ●電気通信関連の技術者
●各種エネルギーの開発技術 ●プラントエンジニアなどの分野
  【エレクトロニクス系重点型履修モデル】
  ●電気電子機器の設計開発 ●電気電子系の生産技術者 ●半導体産業の技術者
●システムエンジニアなどのエレクトロニクスエンジニアの分野
  【医療電子系重点型履修モデル】
  ●病院(医療技術者・装置の保守点検) ●医療機器会社(設計・開発)

 

  情報学部
知能情報学科 知能情報学科

21世紀の情報化時代において、コンピュータ技術は、めまぐるしく変化・発展しています。その新技術にチャレンジして、人とのコミュニケーションを極めるための「情報デザイン分野」の勉強をしたい人、そして機械などの制御方法を極める「組込み技術分野」の勉強がしたい人、こういうチャレンジ精神が旺盛な人たちにピッタリです。

学びのポイント

  • 質の高い映像と音響からなるデジタルコンテンツ作製の技術を身につける
  • 脳内での心理的な処理法やバーチャルリアリティ等の手法を学ぶ
  • 電子機器の頭脳となるアナログ・デジタル混載LSIの設計技術を学び、習得する
  • ロボットに求められる高度な情報処理の基盤を総合的に学ぶ

就職分野

  【情報デザイン分野】
  ●デジタルコンテンツ(Webページ、電子出版、ゲーム、アニメなど)の制作会社
●マスコミ(テレビ、新聞、広告)関連企業 ●Web・CGデザイナー
●コンピュータ関連のSE(インターフェース開発など)
  【組込み技術分野】
  ●組込みシステム開発エンジニア ●LSI・電子回路設計エンジニア ●通信・制御系システムエンジニア
●ロボット開発エンジニア ●メカトロニクス開発エンジニア

 

経営情報学科 経営情報学科

情報技術(IT)の急激な進展は、私たちの暮らしや企業経営に大きな変革をもたらしています。このような時代では、ITを道具として使える企業人、企業経営の基礎がわかるITエンジニアが求められます。これらの2タイプの人材を育成するのがこの学科です。

学びのポイント

  • 高度情報化社会で賢く生きて、ちょっと得するための情報技術の基礎を習得する
  • 資格は勉強の励みであり、就職活動の強み。講義と自主ゼミを活用して段階的な資格取得をめざす
  • 情報技術のしっかりとした基礎の上に、経営分野の幅広い知識とその分析力を身につける
  • 経営や会計の基礎知識の上に、プログラミングなどのIT要素技術を確実に身につける

就職分野

  【経営系】
  ●営業・営業企画 ●生産管理・品質管理 ●財務・会計・経理 ●事業・経営コンサルタント
●店長・店長候補 ●自営 ●教員 ●公務員
  【情報系】
  ●コンピュータ関連システムエンジニア ●ネットワーク技術者 ●データベース技術者
●ITエンジニア ●アプリケーション開発 ●Webアプリケーション開発 ●Webプログラマー
●教員 ●公務員

 

  環境・建築学部
人間環境学科 人間環境学科

人間と環境の持続可能な共生と、環境を考慮した文化の創造をめざし、そのベースとしての科学技術ならびに情報に関する幅広い知識と、その各々を研究し、バランス感覚に優れた人材を育成します。

学びのポイント

  • 地元長崎を教材に、「環境都市」「居住福祉」「風景美」のあるデザイン力を養う
  • 環境に負荷を与えない産業創出のため、環境保全に役立つ科学技術能力を身につける
  • 国際都市「長崎」の歴史・文化を通じて、国際社会で活躍するための教養を身につける
  • 情報環境とマルチメディア機器の新しい活用スタイルを提案できる能力を身につける

就職分野

  【地域環境系】
  ●都市開発など土木・建築関連の開発・企画 ●環境開発などの企業のコンサルタント部門
●公務員
  【国際環境系】
  ●国際機関(青年海外協力隊ICA)などのスタッフ ●国際公務員(EPA) ●外資系企業のスタッフなど
  【環境技術系】
  ●環境アセスメントの企画・調査 ●環境モニタリングの企画・開発スタッフ
●地方自治体の環境整備の専門スタッフなど
  【情報技術系】
  ●ソフトウェア産業の環境関連部門 ●情報サービス産業の環境関連部門
●諸計画の作成にあたる研究部門の専任スタッフなどの部門

 

建築学科 建築学科

建築学のテーマは人間の生活とその環境づくりを目指すため、学ぶべき分野は広い。構造、環境工学から都市計画や意匠・歴史まで幅広く学び、クリエイティブな能力を養っていきます。

学びのポイント

  • 建築の構造・空間・環境等を工学的に解明し、都市計画等のデザイン的側面までトータルに学ぶ
  • 現代的建築物から歴史的建造物を調査・研究し、クリエイティブな感性を養う
  • 住居の歴史や計画・設計、インテリアデザイン、住宅問題と住宅政策等を体系的に学ぶ
  • 少人数ゼミや体験的学習を取り入れ、住まいと人々の暮らしについて理解を深める
  • 学生たちによる自主的な研究会を組織し、その活動・研究を全面的にサポートする

就職分野

  【技術系】
  ●建築・土木施工管理、工事管理者 ●建築設計 ●建設コンサルタント
●構造解析(建築・土木) ●空調設備施工管理、工事管理者
●研究開発(建築・土木・住宅・都市・設備) ●CADオペレーター(建築)、製図
●積算 ●測量
  【クリエイティブ系】
  ●建築デザイナー ●インテリアデザイナー・インテリアコーディネーター ●福祉住環境
  【その他】
  ●ビル施設管理 ●不動産事業計画 ●宅建主任 ●土木建築現場スタッフ ●学芸員
●教員 ●公務員